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Actualités de Tela Botanica

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  • Bilan de l’ODS : quand vos observations expliquent le climat !

    Avril 2015, par Camila LEANDRO
    Retrouvez la lettre du Printemps de l'Observatoire Des Saisons (ODS). L'Observatoire des Saisons est un programme de sciences participatives, porté par Tela Botanica et le CEFE-CNRS. Cet observatoire a pour vocation le suivi d'événements saisonniers sur une liste restreinte d'espèces végétales et (...)
  • L’Atlas de la Flore de Maine-et-Loire

    Avril 2015, par Conservatoire botanique national de Brest
    SOUSCRIPTION / Après 5 années d'inventaires de terrain, de dépouillement d'herbiers et de la bibliographie, d'analyse et de rédaction, l'Atlas de la Flore de Maine-et-Loire du Conservatoire botanique national de Brest et de ses partenaires est sur le point de paraître ! Un appel à souscription est (...)
  • Synopsis phytosociologique des groupements végétaux d’Île-de-France

    Avril 2015, par Gaël CAUSSE
    A télécharger / Ce synopsis réalisé par Thierry Fernez et Gaël Causse - CBNBP - est accessible en ligne depuis le 16 avril dernier. Fruit d'un long travail initié par le Conservatoire botanique national du Bassin parisien (CBNBP) en 2010, le Synopsis phytosociologique des groupements végétaux (...)
  • Un(e) directeur(-trice) pour les Conservatoire et jardins botaniques de Nancy

    Avril 2015, par katia astafieff
    La Communauté Urbaine du Grand Nancy recherche un(e) directeur(-trice) pour les Conservatoire et jardins botaniques de Nancy. Contexte : Sous l'autorité du Directeur général adjoint du Pôle Culture, Sports, Loisirs, et sous l'autorité directe du Directeur-Coordonnateur des trois musées du Grand (...)
  • Au sujet de l’effondrement des colonies d’abeilles...

    Avril 2015, par Daniel MATHIEU
    L'effondrement des colonies d'abeilles est une source de préoccupation importante, non seulement pour les professionnels, apiculteurs et agriculteurs, mais aussi pour tous ceux qui s'intéressent à la biodiversité. Bien que non spécialiste de ce sujet, je m'en suis fait une opinion par la lecture (...)